浅谈提高初中英语阅读教学的有效性

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对于刚从小学升入初中的学生来说,初中英语算是比较难的一门学科,由于词汇的大量增多,句型和句式的复杂化导致了很多刚进入初中的学生对学习英语感觉到十分困难。而这其中,最能反映词汇量增多的一项就是阅读理解。在初中学习的各项知识点中,阅读所占的比重最大。在小学的阅读理解和在初中时的是有很大的不同的,初中时往往段落加长,生词增多,文章内容更加偏向一段有主题的文章一点,所以初中英语教师要重视阅读教学。本文就提高初中英语阅读教学有效性提出了以下策略。
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