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英语关键性随着全球化的发展速度的增快人们的理念也逐渐加深。关于陈旧缺陷的教学模式在小学英语教学中慢慢表现出来．因此我们应当从小就开始将英语作为一门必学的语种来掌握。普遍运用的课堂教学手段是协作学习，在现实教学中有一些教师都在运用并获得了优异的成绩，因此鼓励教师在英语新课程方面勇于探究和采纳合理的教学手段。导致英语教学的成效受到了约束的原因有很多，例如对于小组的协作学习许多教师缺少明确的了解，对于课堂氛围和样式要求相对苛刻，从而对于实际性的知识就被忽视了等等。