【摘 要】
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“实践取向”是：教师教育课程标准（试行）j提出的三大基本理念之一。“小学语文课程与教学论”作为高等师范院校小学教育专业的专业基础课程，具有教学理论学习与教学实践能力培养
【基金项目】
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曲靖师范学院重点课程《小学语文课程与教学论》(项目编号ZDCK2016006)成果之一
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“实践取向”是：教师教育课程标准（试行）j提出的三大基本理念之一。“小学语文课程与教学论”作为高等师范院校小学教育专业的专业基础课程，具有教学理论学习与教学实践能力培养相结合的学科特点。在课程建设中认真践行“实践取向”的基本理念，科学设置“实践取向”的课程群，打造一支“实践取向”的复合型教学团队，大力推进教学方式方法改革，可以有效提高学生的教育教学实践能力。
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