对泉州丰泽区小学科学教师专业发展的初步思考

来源 :课程教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bird2000521
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泉州市丰泽区小学科学教师总体上存在一些问题,应从意识上明确小学科学课程的重要性,并加强对小学科学教师的在职为续教育培训,加强教育科研活动的鼓励和引导。一、丰泽区小学科学教师素养现状(一)科学素养总体水平偏低摸底调查发现,全区只有约一半的小学科学教师真正具有基本的科学素养。这种现状的形成与此前的应试教育之风不无关系。长期以来,应试教育观念占据主导地位,作为小学科学课前身的《自然》课虽然在小学课程体系中一直存在,但却一直作 There are some problems in the primary school science teachers in Fengze District of Quanzhou. The importance of the primary school science curriculum should be clearly identified. The primary school science teachers should be continuously continuing their education and training, and the encouragement and guidance of education and scientific research should be strengthened. I. Status of Scientific Teachers’ Literacy in Primary School of Fortress Region (I) Low Overall Level of Scientific Literacy The survey found that only about half of primary school science teachers in the region have the basic scientific literacy. The formation of this status quo with the previous elective education style is not unrelated. For a long time, the concept of exam-oriented education dominates. Although the “nature” class, the predecessor of primary science curricula, has been in the primary curricular system for a long time,
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