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工厂供电课程存在着教学任务紧、课时少的现象,按传统的讲授法进行教学,会出现教不好、学不透的两难境地.为避免此类现象的发生,提出了引导法、角色转换法、对比论证法、现代教育法等多种教学方法.经过教学实践证明,这些方法能有效地提高学生的学习效率,促进学生综合能力的提高.
工厂供电课程教学方法探讨
【摘 要】
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工厂供电课程存在着教学任务紧、课时少的现象,按传统的讲授法进行教学,会出现教不好、学不透的两难境地.为避免此类现象的发生,提出了引导法、角色转换法、对比论证法、现代
【机 构】
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南京工程学院,南京工程学院
【出 处】
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淮海工学院学报：人文社会科学版
【发表日期】
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2003年3期
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