小学趣味田径教学存在的问题及应对策略探讨

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随着教育改革的不断发展,要做好小学教育调整工作,尤其是对于这一阶段的小学生来说,要从其心理与生理特点上出发,保证田径教学的趣味性,这样才能更好地对学生进行教育.基于此,本文针对小学趣味田径教学中存在的问题进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考.
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