【摘 要】
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快嘴,在小学生的课堂中是一种常见的现象。那么对于快嘴的现象,教师一般都采取批评的方法进行制止。从行为心理学来分析学生的快嘴现象,快嘴是学生的一种特殊的学习行为,只不
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快嘴,在小学生的课堂中是一种常见的现象。那么对于快嘴的现象,教师一般都采取批评的方法进行制止。从行为心理学来分析学生的快嘴现象,快嘴是学生的一种特殊的学习行为,只不过这种
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