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“互联网 ＋ 教育” 是符合当前计算机教学应用能力培养的教学模式, 本文在分析这一教学模式优势的基础上, 从多个角度提出具体的教学课程体系改进措施, 从而进一步构建计算机专业课程教学的有效性.
适应“互联网＋教育”的高职计算机专业课程体系改革研究
【摘 要】
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“互联网 ＋ 教育” 是符合当前计算机教学应用能力培养的教学模式, 本文在分析这一教学模式优势的基础上, 从多个角度提出具体的教学课程体系改进措施, 从而进一步构建计算机
【机 构】
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周口职业技术学院
【出 处】
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双语学习
【发表日期】
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2018年3期
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