【摘 要】
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学校通过尝试探索“一二三四”育人新模式,即“一个核心”“两个驱动力”“三大工程”“四大教育”等举措,为山区学生的生命中补充更多民主、法制、文明、理想、自信、开放、
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学校通过尝试探索“一二三四”育人新模式,即“一个核心”“两个驱动力”“三大工程”“四大教育”等举措,为山区学生的生命中补充更多民主、法制、文明、理想、自信、开放、合作等现代元素,让山区学生以开放的视野、自信的生活态度、文明的举止走向社会、走出大山。
The school tries to explore new ways of educating people such as “one two three four”, that is, “one core”, “two driving forces”, “three major projects” and “four major education” Mountain students to add more life, democracy, legal system, civilization, ideals, self-confidence, openness, cooperation and other modern elements, so that mountain students with an open horizons, confident attitude to life, civilized manner to the community, out of the mountains.
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