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【摘
让拼音教学精致起来
【摘 要】
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【摘 要】“部编版”语文教材要求学生先认一些高频简单的汉字，再学拼音，边学拼音边认字。汉语拼音是独立而互联的子课程系统。它有自己的理念，表现在这几方面：目标、内容、实施和评价。汉语拼音作为帮助学习汉字、学习普通话的重要工具，体现了拼音学习的功能性和实用性特点。如何让拼音教学精致起来，作者觉得可以从以下几个方面着手。 【关键词】拼音;部编版教材;小学语文 从2017年暑假开始一年级就已经统一使用
【出 处】
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天津教育·中
【发表日期】
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2020年3期
其他文献
【摘 要】书信与日记是重要的文献史料。在高中历史教学中教师应恰当地运用“书信与日记”与教材呈现的史料进行多源互证，去伪存真，帮助学生辩证、客观地理解历史事物、揭示历史规律，不断地接近历史真实，正确、客观地认识和看待历史。本文利用书信与日记开展合作学习，探究辛亥革命的背景、影响和精神内涵，帮助学生逐步形成正确的价值观念、必备品格和关键能力。 【关键词】书信与日记;教学;运用 史料，是指人类社会历
【摘 要】我国教育改革如火如荼地开展，广大教育工作者与时俱进，在现有基础上对教学理念、方法和模式进行革新，力求切实有效地提高教学质量，培养全面发展的高素质人才。与此同时，教师也更注重对自身业务能力和教学水平的提升，通过多种渠道汲取知识和经验，不断总结与反思，希望能够为学生提供更高质量的教育。专家引领下结对帮扶和自我反思的教学是一种全新的模式，本文从该视角切入，探索高效科学的教学途径。 【关键词】
会计学是一门应用型学科，强调实践应用，其特点决定了会计专业的学生不仅要有扎实的会计理论基础和会计专业知识，还要有较强的实践能力。目前，大多数的高职院校的人才培养模式改革为“2 1”，即学生在校学习的时间为两年，学生用一年的时间到企业去顶岗实习，这种人才培养模式决定我们教学的课时较少。人才培养模式特点，决定教学需要侧重技能，加强实训，必须对原有的课程加以整合，进行教学资源库建设，使之能够让学生自主学
【摘 要】在信息化快速发展的今天，教师应致力于改变传统语文教学中，只依靠教师在课前搜集资料，课中向学生进行单一的教学引导的模式。让语文教学更加网络化、信息化将成为新课程标准改革下语文教学改革的必然趋势。本文接下来将立足于初中语文教学现状，浅谈信息技术在初中语文教学中的应用策略，以期为初中语文教学的质量和效率和学生的全面提升助力。 【关键词】语文学科;信息技术;课堂教学 中图分类號：G633.3
作为前苏联著名教育理论学者和乡村学校教育改革的实践者，苏霍姆林斯基的教育思想摆脱了传统教育学理论束之高阁的“象牙塔”式的束缚，建立了课堂教学、师生关系、教育管理为一体的人性化乡村教育教学管理模式，不仅对当时的苏联教育现代化改革产生了振聋发聩的影响，对我国现阶段义务教育改革和农村基础教育的革新也有着极为深远的指导意义。我立足于阅读教学的沿革和农村教育教学管理两个层面，结合当下我国农村基础教育改革的现
【摘 要】初中地理教学过程中一个重要教学要点是培养学生对地图的阅读能力，帮助其掌握关键的读图技巧以便于更加深刻理解相关地理知识。地理学科与人们的实际生活也息息相关，相关地理教科人员更应以正确的教学方式，结合学生能力发展状况，强化教学内容，领会读图能力培养对学生地理学习的重要性。本文将基于对地理图形重要性的分析，结合现阶段初中学生读图能力现状，为初中生地理学习中读图能力培养提出相关合理的建议。 【
【摘 要】区角游戏活动是幼儿园游戏活动中比较常见的活动形式，它的游戏活动内容越来越丰富，在促进幼儿健康发展方面发挥着重要的作用。目前区角游戏活动越来越受到幼儿教师的重视，如何对区角游戏活动的教学策略进行优化是幼儿教师重点探究的课题。因此，本文将围绕着幼儿园区角游戏活动的运用价值及实施策略展开详细分析，希望可真正发挥区角游戏活动的优势，让幼儿在区角游戏活动中获得有效发展。 【关键词】幼儿教育;区角
【摘 要】高中生学习历史知识不能停留在表面，而是要深入内里，了解其背后的联系。历史核心素养理念从不同的角度提出了培养学生的要求，有助于学生发现历史学习的奥秘，让学生产生探索的动力。基于此，高中历史教师立足核心素养对学生开展历史教学。教师在探索中发现，利用生活化教学，使用教学工具、信息技术开展教学，能够有效地缓解学生的学习压力，让学生找到直面历史难题的勇气，拓宽学生的历史空间，提高他们的历史素养。
【摘 要】在小学数学的教学中，尝试教学日益成为一种新型的教学模式，但尝试教学的过程仍存在许多问题。本文从梦想课程的理念出发，尝试将梦想课程融入小学数学尝试教学中，结合实践教学情况探讨尝试教学的有效思路，以提升教学质量。 【关键词】小学数学;尝试教学;梦想理念 中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：0493-2099（2021）17-0065-02 【Abstract】I