【摘 要】
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品德与生活(社会)教学是以学生生活活动为基础,如何通过课堂教学与学生的生活、经验相结合实际相联系,才能达到最佳的教育效果.同时注重学生主体性参与,都是教育者必须正视的
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品德与生活(社会)教学是以学生生活活动为基础,如何通过课堂教学与学生的生活、经验相结合实际相联系,才能达到最佳的教育效果.同时注重学生主体性参与,都是教育者必须正视的现实.在教师的教学方式创新、学生的学习方式改变以后,课堂充满了喜悦和趣味性.通过思品课堂教学与学生参加课外延伸,让学生在实践中学会了解社会、参与社会、领悟人生的价值,并且找出最佳的学习“秘密”.
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