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新课程高中化学必修与选修模块组合具有各自的结构特点,在教学实践中,可采取"块"内达标不超标、"块"间衔接一体化和多"本"融合最优化等教学策略。
新课程高中化学教学策略
【摘 要】
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新课程高中化学必修与选修模块组合具有各自的结构特点,在教学实践中,可采取"块"内达标不超标、"块"间衔接一体化和多"本"融合最优化等教学策略。
【机 构】
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江苏省南通中学;
【出 处】
：
教育理论与实践
【发表日期】
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2004年期
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