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教师职业倦怠是指教师不能顺利应对工作压力时的一种消极的反应,是教师在长期压力体验下所产生的情感、态度和行为的衰竭状态。中学教师更是职业倦怠的高发人群,文章从社会、学校方面来探讨教师职业倦怠产生的外部原因,并对如何预防和缓解这一现象的出现提出了相应的对策。
当前中学教师职业倦怠的外部成因及对策
【摘 要】
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教师职业倦怠是指教师不能顺利应对工作压力时的一种消极的反应,是教师在长期压力体验下所产生的情感、态度和行为的衰竭状态。中学教师更是职业倦怠的高发人群,文章从社会、
【机 构】
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资阳教科所
【出 处】
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内江师范学院学报
【发表日期】
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2009年S2期
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