教学评价要突出导向、激励功能

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课堂教学评价是教学管理的重要措施之一,具有导向、激励、调节等功能。要更好地发挥其功能,不仅要运用科学的评价方法,制定切实可行的评价标准,还要有正确的指导思想。对此,自己在多年的实际工作中不断学习、探索,有以下几点思考。
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