【摘 要】
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微课的出现和应用,促进了教学方式的多元化,推动中职计算机应用基础教学活动的高效开展,学生参与课程学习的积极性也得以充分调动.就微课进行简要介绍,指出其在中职计算机应
【机 构】
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810599,青海省海东市互助土族自治县职业技术学校 青海 海东
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微课的出现和应用,促进了教学方式的多元化,推动中职计算机应用基础教学活动的高效开展,学生参与课程学习的积极性也得以充分调动.就微课进行简要介绍,指出其在中职计算机应用基础教学中的优势,进一步对中职计算机应用基础教学中微课的应用策略展开探究,主要从课前、课中和课后三个方面入手,确保中职计算机应用基础教学质量得到明显提升.
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