【摘 要】
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记得有识之士曾说过:“数学教学不能遇到一个题目就送给学生一把钥匙,这样待学生毕业时身上挂满了解题的钥匙,当遇到一个问题时,才在全身寻找解所遇问题的钥匙,这是不行的,而
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记得有识之士曾说过:“数学教学不能遇到一个题目就送给学生一把钥匙,这样待学生毕业时身上挂满了解题的钥匙,当遇到一个问题时,才在全身寻找解所遇问题的钥匙,这是不行的,而应当教给学生配钥匙的本领,遇到不同的锁,就配不同的钥匙”.笔者在教学实践中深深体会到了这种观点的预见性之所在,我们在教学中,既要讲规律、讲原理,又要讲解思
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肥料是重要的农业生产资料,在促进农业发展和确保粮食安全上有着不可替代的作用。根据联合国粮农组织统计,施用化肥对粮食增产的贡献率在40%~60%之间。2007~2014年,北安市连