【摘 要】
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职业教育的产教融合,是国家教育改革和人才供给侧结构性改革的现实需要,映射着政企关系、政社关系调整和优化的现实进程。当前,包括行业协会在内的社会组织成为进一步促进职
【基金项目】
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浙江省教育厅一般科研项目“行业协会参与产教融合的路径与制度研究”(Y201737411);教育部人文社科研究青年基金项目“‘第三域’就业:我国社会组织促进就业的功能评估与制度路径研究”(13YJC840010)
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职业教育的产教融合,是国家教育改革和人才供给侧结构性改革的现实需要,映射着政企关系、政社关系调整和优化的现实进程。当前,包括行业协会在内的社会组织成为进一步促进职业教育产教融合的着力点。对此,要推动政府职能转变,推动行业协会参与职业教育;发挥行业协会作用,促进职业教育产教深度融合;探索建立长效机制,催化体制机制上的细化协同。
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