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谈高校对青年教师的引导——从教师培训的视角
谈高校对青年教师的引导——从教师培训的视角
来源 :湖北经济学院学报:人文科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lpve530
【摘 要】
:
教师培训是促进教师专业发展的重要途径,尤其是随着高校青年教师比例的不断增大,如何做好青年教师培训将直接关系到高校的教学质量和长远发展,探索有效的培训方法也成为高校当前
【作 者】
:
赵金龙
【机 构】
:
哈尔滨工程大学教学质量评估办公室
【出 处】
:
湖北经济学院学报:人文科学版
【发表日期】
:
2009年3期
【关键词】
:
高校
青年教师
培训
【基金项目】
:
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目
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教师培训是促进教师专业发展的重要途径,尤其是随着高校青年教师比例的不断增大,如何做好青年教师培训将直接关系到高校的教学质量和长远发展,探索有效的培训方法也成为高校当前的重要课题。重点对在青年教师培训工作中运用“引导式”这一方法进行了探讨。
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