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随着社会经济的不断发展,我国高职院校教育改革也不断深化,在高职各学科教学中,各种新型的教学模式应运而生.在高中英语教学中,基于因材施教的分层教学实践,主要是以学生之间的差异性为基础而开展的具有针对性的教学活动,是近年来逐渐兴起的一种科学教学方法与理论.对于高职学生英语水平的提升,实践能力的培养以及促进学生全面发展都具有十分积极的意义.以下,本文基于因材施教对高职英语分层教学开展的必要性与实践策略进行了探讨.