【摘 要】
：
载人月球探测是数千年来中国人的美好梦想，也是世界大国科技水平和国家实力的综合体现。在分析了国家任务及技术发展等需求的基础上，充分利用以YF-100、YF-75D发动机和5 m直径箭体结构为代表的现有技术，提出了新一代地月载人运载火箭总体方案，并明确了13项重大关键技术。新一代载人登月运载火箭的研制将实现中国运载火箭由能力型和效率型、规模型向技术型的重大跨越，快速提升中国进出、利用和控制空间的能力，
论文部分内容阅读
载人月球探测是数千年来中国人的美好梦想，也是世界大国科技水平和国家实力的综合体现。在分析了国家任务及技术发展等需求的基础上，充分利用以YF-100、YF-75D发动机和5 m直径箭体结构为代表的现有技术，提出了新一代地月载人运载火箭总体方案，并明确了13项重大关键技术。新一代载人登月运载火箭的研制将实现中国运载火箭由能力型和效率型、规模型向技术型的重大跨越，快速提升中国进出、利用和控制空间的能力，大力拓展中国太空活动的领域，是实现航天强国伟大梦想的关键支撑。
其他文献
新冠疫情的出现使得我国正常的教育教学节奏直接被打乱,为了凸显与时俱进的育人理念,有效应对外部环境的负面影响,许多中学开始提出了停课不停学的号召,以线上教学为基础,鼓励学生自主探索,全面创新教育教学模式。对于初中英语来说,线上教学的难度系数相对偏高,教师需要注重对线上教学优缺点的分析以及研究,掌握这一现代化教学策略的使用要求及技巧,进而提升学生的英语学习成绩,确保学生在英语思维和英语意识的指导下自由
介绍了国家标准《地名地址地理编码规则：GB/T 39609—2020》的编制背景，主要内容及与相关标准的对比。标准规定了地名地址地理代码的构成与编码规则，包括地名地址地理代码的分类与编码流程，地名地址的规范化描述，区划式地理代码的结构与编码规则，坐标式地理代码的结构与编码规则，地址二维码设计。适用于与地名地址地理代码有关的编码、建库、二维码设计以及服务应用。归纳了该标准的6个特点：（1）增加配址地
降落伞回收系统关系到航天器安全着陆的成败，必须确保可靠工作。将降落伞回收系统的工作过程归纳为开伞控制、弹射分离、拉直、充气、稳降、多级伞工作转换、群伞同步工作、备份降落伞切换、转换吊挂、吊挂物分离、着陆后工作等11个典型工作环节。结合这些工作环节，对国内外降落伞回收系统的典型故障进行了梳理和分析，可为航天器降落伞回收系统的研制提供参考。
玉米起源于亚热带，是喜温作物，易受低温胁迫的影响，脱水素（Dehydrin,DHN）作为胚胎发育晚期丰富蛋白（late embryogenesis abundant protein, LEA）Ⅱ家族成员，是一类在植物非生物胁迫中发挥重要功能的蛋白。本研究克隆获得ZmDHN15基因，使用生物信息学手段，实时荧光定量PCR等技术对该基因的基本特性、组织表达特性进行分析，并进行植物过表达载体的构建及烟草
醋调三七粉外敷治疗褥疮３６例卢菊凤①关键词三七粉褥疮疗效观察褥疮是很多慢性病的常见并发症，若治疗不及时常会影响原发病的疗效，消耗体质，甚至病情恶化。笔者在临床上用三七粉加醋调外敷治疗３６例疗效满意，现总结如下。１临床资料本组病例中，男２１例，女１５例...
数字技术的运用与数字化平台的建设增强了信息在不同主体间的传递效率，这是否对源于供应链关系的商业信用融资产生重要影响？文章基于供应链信息传递视角，以沪深A股2013—2020年制造业企业数据为样本，借助爬虫技术归集企业年报中的“数字化转型”相关关键词，研究数字化转型对商业信用融资能力的影响。研究结果表明：（1）企业实行数字化转型可以显著提升商业信用融资能力。（2）供应商集中度越低，数字化转型对商业信
煤气化技术作为煤炭清洁高效利用的核心技术得到了广泛的应用，煤气化细渣是煤气化过程产生的一种由铝硅酸盐等灰成分和残炭组成的固体废弃物。目前对煤气化细渣的处理方式主要为堆存和填埋，这不仅污染环境，还造成资源的浪费。炭灰分离是实现煤气化细渣分质高值利用的基础，而物理分选是实现炭灰分离的重要途径。在对煤气化细渣组成及结构特性分析总结的基础上，综述了当前对煤气化细渣进行炭灰分离的研究进展，总结了各分选技术的
“十三五”以来，水利信息基础设施建设全面推进，水资源与河湖监测监管能力不断提升，工作效率和管理水平显著提高，但依然存在着部分短板和不足。立足新发展阶段，水利高质量发展对进一步提高水资源监测和河湖监管信息化水平的要求日益强烈，为满足相关工作需求，我们关注到新型智能无人船凭借其自动、灵活、经济、高效等技术优势可有效助力水资源监测、河湖监管及智慧水利建设工作，研究成果可为相关领域工作人员提供参考。
新时代的高中化学教学应以新课标理念为指导,以培养学生创新意识、实验素养为目标,促进创新型的实验教学。本文结合新课标理念,对高中化学实验教学的创新进行了探讨。本文首先对高中化学实验的教学意义以及创新需求进行论述,然后就如何进行创新教学、加强自主引导以及渗透生活素材等方面进行了探讨,以期对高中化学实验教学有所启示。