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信息时代的来临以及在线教育的发展给传统教育课程模式带来巨大的冲击，本文借鉴国内外“在线教育”经验，结合当前高职专业课程教学特点，通过专业课程—— — 室内绿化内庭设计“在线”授课的实施效果，探讨“师生分离”情况下，如何通过“在线”方式更好的实现高职专业课程的教学目标，为高职专业课程教学实施提供借鉴与思路，同时提供在“信息技术” “互联网+”背景下高职专业课程教学改革的新路径。