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《生物课程标准》明确规定,通过初中生物的学习,“使学生懂得珍惜生命”“引导学生形成正确的人生观和价值观,实现生命的价值”,教师应在教学过程中充分发挥学科优势,结合相关教学内容和学生实际,渗透“热爱自然,珍爱生命”这一生命科学思想,有效落实教学目标.
浅谈初中生物教学中生命教育的渗透
【摘 要】
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《生物课程标准》明确规定,通过初中生物的学习,“使学生懂得珍惜生命”“引导学生形成正确的人生观和价值观,实现生命的价值”,教师应在教学过程中充分发挥学科优势,结合相
【机 构】
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江西省兴国县高兴中学 江西 赣州 342418
【出 处】
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速读（上旬）
【发表日期】
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2016年12期
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