【摘 要】
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小 学作文是小学生比较重要的一门指导课程,有助于帮助学生进行文学创作开蒙,提高书面表达能力.但是作为小学生往往第一次开始写作,经常会出现畏惧心理,教师也往往不知道从哪
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小 学作文是小学生比较重要的一门指导课程,有助于帮助学生进行文学创作开蒙,提高书面表达能力.但是作为小学生往往第一次开始写作,经常会出现畏惧心理,教师也往往不知道从哪下手进行授课.通过对小学生教学内容生活化,将作文指导方法生活化,作文评价方式也生活化,可以有助于转变这一现象.利用小学作文教学生活化指导,可以弱化学生对于作文的陌生感,更能够激发起学生的写作兴趣,提高写作能力.
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