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信息技术在迅速改变社会的同时，也给教育工作提供了更大的发展空间。微电子技术、通信技术、计算机技术和网络技术是信息技术的核心，它们为教育和学习突破时空限制、为教育的大众化和个性化提供了日益先进的技术支撑。教育观念和教育手段都在发生着前所未有的变化，尤其是教育手段的变化使得传统教育正面临着根本性变革。随着全球信息化的发展，农村中小学生的课堂教育方式也相应发生了改变，以信息技术为主体的现代教育技术推动着教学手段、方法、内容、模式、规模以至体制、观念等诸方面的变革，课堂教学已经不仅仅满足于一块黑板、一支粉笔，许多