基于图式理论的大学英语听力教学模式研究——以非英语专业英语新闻听力教学为例

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英语新闻听力教学是大学英语听力教学中的一个难度较大的重要组成部分。文章基于图式理论,通过分析我国高校英语新闻听力教学的现状及问题,尝试构建大学英语新闻听力教学的新模式,以期对改变我国大学英语新闻听力教学的现状有一点有益的启示。 English news listening teaching is a difficult part of college English listening teaching. Based on the schema theory, this article attempts to construct a new model of college English listening teaching by analyzing the current situation and problems of college English listening teaching in order to change the situation of college English listening and listening in our country.
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