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在高校教育教学管理与评价体系中,推进过程性评价能够更大程度改进高校教育学生管理与教学管理过程中存在的诸多不足,相较于结果性教育而言,过程性教育具有实时性,在教学环节中起到实时改进与创新的作用,本文拟在教育管理与改革中针对教育过程性评价进行深入分析与研究,最终得到在高校教育体系中过程性评价应用的诸多举措。