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在新的课程理念下，分析了电动力学课程教学效率低，学生不爱学的现状，针对物理学专业学生学习的特点，对电动力学课程设计和教学理念提出了几点可行性的建议。
基于新课程理念的电动力学课程设计的探讨
【摘 要】
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在新的课程理念下，分析了电动力学课程教学效率低，学生不爱学的现状，针对物理学专业学生学习的特点，对电动力学课程设计和教学理念提出了几点可行性的建议。
【机 构】
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四川文理学院
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2008年32期
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