浅谈“理论联系实际”在3ds Max教学中的应用

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本文从高等职业技术教育3ds max教学的角度出发,对3ds max教学的现状、教学模式、教学改革及对学生专业技能和创新能力的培养方法进行了探讨,旨在探求较适合、较准确的教学途径,能更好地培养出适应行业需要的专业设计人才。 Based on the 3ds max teaching of higher vocational and technical education, this paper discusses the current situation of 3ds max teaching, teaching mode, teaching reform and methods of training students’ professional skills and innovation ability, and aims to explore more appropriate and accurate teaching Ways, can better train professional design talent to meet the needs of the industry.
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