中国优秀传统文化融入小学语文教学的策略研究

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中国优秀传统文化融入小学语文教学不仅能培养学生学会继承和发扬中国优秀传统文化的精神,还能提升学生的创新能力,丰富他们的精神世界.但如何将中国优秀传统文化融入小学语文教学仍然面临着学校、融入途径等多方面的问题.因此,本文提出了要在识字、写字中渗透传统文化,古诗文中体味传统文化,习作中运用传统文化这三种将中国优秀传统文化元素融入到小学语文学科教学的具体策略.
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