【摘 要】
：
知识经济时代知识与以往时代知识相比,具有两个不同特点:一是它更注重知识的实践性,即更注重科学理论的技术化过程;二是它必须与智慧相结合.由此而言,知识经济似乎可以与在中
论文部分内容阅读
知识经济时代知识与以往时代知识相比,具有两个不同特点:一是它更注重知识的实践性,即更注重科学理论的技术化过程;二是它必须与智慧相结合.由此而言,知识经济似乎可以与在中国传统文化中占主导地位的儒家文化相衔接.但是,儒家重道德轻知识的理论传统,又与知识经济的要求不相和谐.因此,知识经济时代的来临对儒家文化是一次严峻挑战.与西方文化必须经过'转识成智'的过程,开出智慧以平衡科技一样,儒家文化也必须经过'良知自我坎陷',开出科学精神以回应知识经济的挑战.
其他文献
汉语文的"字"虽然很特殊,但汉语文的历史发展又使词和词素概念成为必要.古汉语基本结构单位以单音形式为主,是一种字、词、词素三位一体的"字本位语言";现代汉语的基本结构单
科学是一个复杂的多面体，它有多种形象和品格。其中，最重要、最基本的形象和品格是：（1）科学是一种关于世界客观规律的真理性知识体系；（2）科学是人类认识世界客观规律的社会性活动；（3）科
二战后美国艺术教育界的权威人士维克多@罗思菲尔德提出,应当把艺术教育作为整个教育体系的基本组成部分;艺术教育的目标在于使儿童在身体、情感、社会、审美、创造力与心智
目的探讨血清C反应蛋白（CRP）在不同病原体感染及不同病情肺炎患儿血清中的表达及临床意义。方法将256例肺炎患儿依据感染病原体不同分为细菌性肺炎组（n=89）,病毒性肺炎组（n=82）和支
排比是<史记>中广泛而成功运用的修辞手法之一,其数量之巨、种类之多、技巧之高都是"史"无前例的,它无疑对司马公"雄深雅健"文章风格的形成产生了深刻的影响.同时,它也为<史
20世纪后半期儒家经典研究大体上经历了两个发展阶段.第一个阶段是新中国建立至70年代末,表现为马克思主义理论在学术界的普遍运用以及极左倾向的产生;第二个阶段是改革开放以来至世纪之交,表现为实事求是学风的恢复和发展,相关出土文献的整理并引发学术新论的推出.20世纪后半期学人的继续努力,使儒家经典的成书年代、作者及性质等问题得到进一步清理和解决.
古希腊、罗马文化与基督教欧洲化引起欧洲社会的几次大转型，形成了泛欧社会文化传统；这个传统在文艺复兴时期被现代欧洲民族主义文化所取代而退隐。这个退隐的社会文化传统促使
Ca^2＋是KDP原料中一种常见的杂质离子，通过传统降温法和“点籽晶”快速生长法研究了Ca^2＋离子对KDP晶体生长习性及性能的影响、实验表明，Ca^2＋低浓度掺杂时对溶液的稳定性及生长过
《企业破产法》试行十多年来，我国的经济形势发生了很大变化，多种经济成分并存，我国的破产企业迅速增加。原有破产法律规范已逐渐显出不足，债权人难以获得公平清偿。对此，应通过完善破产法律制度予以解决。
脑卒中指脑血管疾病患者因各种诱发因素引起脑内动脉狭窄,闭塞或破裂,而造成急性脑血液循环障碍。据统计,中国脑卒中的发病率占据世界首位。而据国民死因调查结果显示,脑卒中