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目前,学前教育生源基础薄弱,学校课程设置不尽理想,毕业生又面临考证和就业的双重压力。在这样的形势下,学前音乐教学很有必要将视唱练耳课程作为重点课程,同时通过民族音乐风格视唱有效促进课堂效率,弘扬民族音乐。
民族风格视唱在学前教育音乐教学中的意义与价值
【摘 要】
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目前,学前教育生源基础薄弱,学校课程设置不尽理想,毕业生又面临考证和就业的双重压力。在这样的形势下,学前音乐教学很有必要将视唱练耳课程作为重点课程,同时通过民族音乐
【机 构】
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贵阳幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2017年03期
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