【摘 要】
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随着教育事业的不断深入与改革。小学数学教育背景也发生很大的改变,这不仅提高对学生综合素质的要求,同时也增加了教师开展教学的难度。对此,为了能够更加符合现阶段教育的
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随着教育事业的不断深入与改革。小学数学教育背景也发生很大的改变,这不仅提高对学生综合素质的要求,同时也增加了教师开展教学的难度。对此,为了能够更加符合现阶段教育的需求,应该在数学核心素养的基础上,创新小学的数学教学,从而更加有效的培养学生的综合素质。因此,本文主要对基于数学核心素养下的小学数学教学创新进行研究,希望能够为相关人士提供帮助。
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