作家安武林有本随笔集，书名就叫《爱读书》，大大方方，开宗明义。我常常想，安先生是读书人，自然“爱读书”，那么，对我们教书人，“爱读书”是否也应成为一种追求呢？
　　说到“爱读书”，就会想到宋代思想家、理学家朱熹，他写的《观书有感》，但凡做老师的，大概没有不熟悉这首诗的。清浅、朴实的诗行告诉所有人，读书是多么好的一件事。而我尤其觉得，教书的人更应该从这首诗中汲取到读书的好处。“一鉴开”，书是一面镜子，将世间万物收纳其中，让生活变得多姿多彩;“天光云影”，又浪漫，又诗意;“共徘徊”，天光与云影交融，特别美好。从阅读的角度，就是说书会带给我们特别多的联系与沟通。“书”是一面镜子，除了映照生活，还能照出自己。这是让我们把书读进去，在书中看到自己。这一点也很值得我们思考，如果读来读去，却没有自己的见识，那肯定是不行的。
　　前苏联教育家苏霍姆林斯基对教师的专业成长有过精辟的论断：要给学生一杯水，教师须得有一桶水。这不也正是朱熹诗里所道之真理吗？并且，还不只是一桶水，而是一条河，是源源不断的源头活水。
　　书籍对每个人，特别是对我们教书的人来说，都是源头活水。源头活水会带来什么？会带来资源，不会枯竭;会带来净化，不会污浊;会带来更新，不会陈腐;会带来进步，不会停滞。源头活水一旦引进来，那么对于教师个体，或者一所学校，乃至一个地区，甚或一个国家，就一定会拥有 “天光云影”，一定會水清如许。而这，也是书香校园建设、书香社会建设的终极意义。很宏大的事业，其实就是读书这件小事带来的。虽然是小事，但它的“好”是全方位的，从认识到行动，从观念到生态，从自我到他人，都让我们由衷感叹——读书好，爱读书，会更好。
　　“书中横卧着整个过去的灵魂”，这些年，我自己在教书当中，一直都没忘记读书，是一本本好书哺育了我，让我从一名教坛新兵慢慢成长起来。提到专业发展，对同事、对伙伴，我常常讲的就是，我无比相信书籍的力量！对你而言，凡是读过的书，都会在不知不觉中走进你的生命，增加你的底蕴，延展你的道路，并以润物细无声的方式滋润你的生活，丰富你的情感，默默地引领你前行。多年来，我组织了多个读书会，推动教师阅读，在我看来，其意义也正在于此。只有爱读书，才能更好地教书。
　　苏霍姆林斯基还曾给教师提出了一百条建议，其中一条是这么说的：“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏，这就是他通宵达旦地读过一二百本书。”那么，为人师者， “通宵达旦”地读起来，做爱读书的教书人吧！
　　（作者系小学高级教师，江苏省兴化市安丰中心小学教科室主任）