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本文探讨了例题在教学中不仅是要使例题具有知识上的针对性，更使例题的思路、方法得到多方面应用和创新，以及例题重要结论在解题中的应用。对向学生传授知识、培养能力、创新思维都有一定的帮助。把过去认为例题简单，平淡无奇，没有什么可讲，变为丰富多彩，创新与发散思维训练的好素材。对于“减负提质，推进素质教育”的“卓越课堂”建设可起到积极作用。