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工学结合背景下的大学生心理健康教育是当前高职院校心理健康教育的薄弱环节，文章通过对工学结合背景下的大学生心理状况进行梳理，分析原因，提出要进一步健全工作机制，完善教育内容体系，丰富教学方法，组建合理的师资队伍等建议，以期对高职院校开展大学生心理健康教育提供借鉴。
工学结合背景下高职大学生心理健康教育探析
【摘 要】
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工学结合背景下的大学生心理健康教育是当前高职院校心理健康教育的薄弱环节，文章通过对工学结合背景下的大学生心理状况进行梳理，分析原因，提出要进一步健全工作机制，完善教育内
【机 构】
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济源职业技术学院
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2014年14期
【基金项目】
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河南省教育厅人文社会科学研究项目“大学生心理素质状况及对策研究”(编号:2013-MYB-092),主持人:李滟
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