口语交际能力的提高从“情境”上下功夫

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口语交际能力是语文基本素养之一。小学第一学段要求学生学说普通话,能认真听别人讲话,与别人交谈时态度自然大方,有礼貌,有表达的自信心。教师在口语交际教学中,要注重挖掘情境资源,抓住教材编排特点,精心设计教学内容,巧妙整合资源,大胆实践探索,积极培养学生想说、乐说、能说、会说的口语交际习惯,努力提高学生的口语交际能力。
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