锐意突破,对初三化学新教材理解与整合

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本文结合近几年新教材的使用经历,在对新教材详细理解分析的基础上,提出如何整合新教材。根据课程标准、创造性地整合教材,灵活开发教材资源,发掘化学教学的能动性,更好地培养学生的科学素养。 Based on the experience of using new textbooks in recent years, this article proposes how to integrate new textbooks based on a detailed understanding of new textbooks. According to the curriculum standards, creatively integrate textbooks, develop teaching material resources flexibly, explore the motivation of chemistry teaching and better develop students’ scientific literacy.
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