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期刊论文
试论数学课的新课引入
试论数学课的新课引入
来源 :吉林省教育学院学报.学科版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xtchen
【摘 要】
:
新课的引入是课堂教学过程的重要一环。在数学课堂中,课题的引入对整堂课的效果起到了至关重要的作用。要培养激发学生的兴趣,首先应抓住神入新课的环节。“良好的开端是成功的
【作 者】
:
李永恒
【机 构】
:
辽宁省阜新市第一职专,辽宁阜新,123000
【出 处】
:
吉林省教育学院学报.学科版
【发表日期】
:
2012年1期
【关键词】
:
引入
教学
课堂效果
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新课的引入是课堂教学过程的重要一环。在数学课堂中,课题的引入对整堂课的效果起到了至关重要的作用。要培养激发学生的兴趣,首先应抓住神入新课的环节。“良好的开端是成功的一半”,良好的引入,可以吸引学生积极参与和主动学习,激发学生的浓厚兴趣与强烈的求知欲,达到事半功倍的效果。
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