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本文针对当前高师音乐专业学生的现状，就转变教育理念、提高学生的人文素养、以及改革课程结构和教学方法，提出了新见解。
高师音乐教育改革刍议
【摘 要】
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本文针对当前高师音乐专业学生的现状，就转变教育理念、提高学生的人文素养、以及改革课程结构和教学方法，提出了新见解。
【出 处】
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艺术研究
【发表日期】
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2006年4期
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