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营造有趣的物理课堂教学氛围，对于提高物理课堂教学的有效性具有重要意义。初中阶段学生刚刚接触到物理，因此，提高物理课堂教学的趣味性，能够有效培养学生的物理学习兴趣，对学生初中阶段乃至以后的物理学习有很大帮助。
营造趣味物理课堂教学的策略研究
【摘 要】
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营造有趣的物理课堂教学氛围，对于提高物理课堂教学的有效性具有重要意义。初中阶段学生刚刚接触到物理，因此，提高物理课堂教学的趣味性，能够有效培养学生的物理学习兴趣，对学生初
【机 构】
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四川省阆中市上实发展土垭中心学校 637400
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2015年6期
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