课程思政在大学物理近现代教学内容中的融入r——以黑体辐射为例

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通过分析当前进行课程思政的紧迫性,为了更好地在大学物理教学中融入思想政治教育,在传授物理知识的同时实现价值引领,以物理学中科学精神的培养为切入点,以近现代物理中黑体辐射这一具体教学内容为例,详细阐述了在大学物理近现代教学内容中开展思想政治教育的实施途径,阐述了在大学物理中融入课程思政的优势,并进行了在黑体辐射这节课中开展课程思政的教学设计.
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