浅谈小学信息技术文字输入教学的反思及对策

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小学信息技术课是小学课程中的重要部分。文字输入能力的培养不仅是信息技术教材中规定的内容,更是学生的必备技能。本文通过对目前我国文字输入教学现状进行反思,提出相应的教学策略,力求提高文字输入教学的课堂效果。 Elementary IT classes are an important part of elementary school curriculums. Text input ability is not only the content of information technology textbooks, but also the necessary skills of students. In this paper, we reflect on the current situation of text input teaching in our country and put forward corresponding teaching strategies to improve the classroom effect of text input teaching.
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