中职语文综合实践活动课探析

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如何在语文综合实践活动中培养学生的听说读写能力、自主学习意识和小组合作能力,培养学生收集整理、发现探索和总结反思的能力,培养学生热爱职业、热爱生活的情感?笔者以自己组织实施的一次语文综合实践活动为例,谈谈体会。一、立足教材,凸显“综合”笔者所在学校使用的教材为全国中等职业技术学校通用教材《语文》(第五版上册),该教材第二单元的教学内容和教学目标安排如下:
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