财务管理专业一体化实践教学体系构建研究——以陕西国际商贸学院为例

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作为培养“应用型”人才的高校,要十分重视实践教学环节,保证人才培养规格和质量。在调研的基础上,分析了陕西国际商学院财务管理专业实践教学存在的问题,并根据财务管理专业人才培养需求,以科学合理的一体化理念为基础,以实现学生“高起点就业”为目标,构建出可持续发展的财务管理专业一体化实践教学体系。
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