浅析基于核心素养的初中物理实验教学

来源 :新课程·中学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qingshuiyilian
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着教育改革的深入,核心素养成为当下教育最热的词之一.如何基于核心素养进行教学成为教育工作者的重要课题之一.《义务教育物理课程标准》和“核心素养”对学生提出了更高的要求,需要教师在进行物理实验教学时注重培养学生的实验能力、实验素养.教师作为教学工作的主要参与者,学生学习、成长道路的导师,肩负着培养学生物理核心素养、提高其操作能力的重任.基于核心素养,对初中物理实验教学进行了重点探究,希望为初中物理教学发展贡献一份力量.
其他文献
乒乓球运动是一项综合性的体育运动项目,它不仅在技术、战术和身体素质上对运动员有较高的要求,而且在心理、智慧、应变能力、意志品质和拼搏精神等方面有更高的要求.针对青
帮助教师过幸福的职业生活是新课改深入进行的一个美好的话题。确实,要让学生在新课改实施中的学习生活愉快,就必须使教师首先过上愉快的、幸福的职业生活。而教师的幸福职业
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
在初中各门课程的学习中,道德与法治的学习地位也越来越突出.然而目前有许多院校的道德与法治课程依旧停留在理论教学层面上,为了提高初中生的学习兴趣,真正让初中生学习和理
从文化研究的角度来看,绿妖的小说《北京小兽》中对北京的城市记忆与想象具有当代“典型性”:北京不仅是外省文艺青年遥想的“精神家园”,同时也因其亲和力和弥合性,将这份遥
自20世纪90年代中期起,重庆报业市场一直硝烟弥漫:先是1995年《华西都市报》携政治和内容优势强行登陆,以“敲门发行学”撬动重庆报业发行市场,引发第一轮报业大战;后是2004
人类通过体验知识而探寻真理、体验痛苦而求证幸福、体验失败而追求成功、体验死亡而感激生命、体验丑恶而崇尚真理……,此即所谓的“体验人生”。其实人生的经验、技能、智
期刊
数学是一门实用性很强的学科,要想让自己的学生学好数学,就应该让学生在课堂上保持高昂情绪,充满学习热情。在《义务教育数学课程标准》指出:“数学是我们人类生活的工具,在教学中,应该让学生感受数学与生活间的密切联系,从学生生活经验出发,让他们亲身体验数学学习的过程。”因此,怎样让数学课堂充满生命活力,洋溢生活气息是摆在我们面前一项很重要的课题,下面我就针对追寻充满生活气息的小学数学课堂谈几点自己的看法,
时装表演编导,是伴随着中国的时尚产业发展起来的职业,而从事其中的人,具备着一般导演特有的要求.时装表演编导的每一次工作都是在进行一场综合性的艺术创作,他是时装表演主
思想品德课是对学生进行思想品德教育的主阵地,可谓任务十分重大而又艰巨,在新课改环境下要上好初中思想品德课,首先,要有效激发学习兴趣;其次,尊重学生,还他们自信;最后,师