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4月23日是世界读书日,全世界都在关注学生阅读能力的提高。国家根据中小学生发展的需求,通过语文课程标准为中小学生课外阅读规定了底线要求:小学阶段,学生课外阅读文字总量不少于145万字;初中阶段,不少于260万字;高中阶段,不少于150万字。然而,现状是中小学生课外阅读量普遍不足。这足以引起语文教师的高度重视。语文教师要把培养学生的课外阅读能力作为重要