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部编版九年级下册语文第五单元是“戏剧”活动单元,安排了鉴赏、表演等任务,提倡“开放、丰富、自主”的活动特点.由此,笔者将戏剧海报设计引入活动任务,让学生用画笔充分展现对戏剧内容的理解,再借助书面语言,说明设计意图,锻炼学生的表达能力.
绘海报明设计r——浅谈探索戏剧教学新任务
【摘 要】
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部编版九年级下册语文第五单元是“戏剧”活动单元,安排了鉴赏、表演等任务,提倡“开放、丰富、自主”的活动特点.由此,笔者将戏剧海报设计引入活动任务,让学生用画笔充分展现对戏剧内容的理解,再借助书面语言,说明设计意图,锻炼学生的表达能力.
【机 构】
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南京大学金陵初级中学,江苏 南京
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2022年2期
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