论文部分内容阅读
近年来,随着中外合作办学的不断深入,优质的英语课程教学模式在其专业的建设方面扮演着非常重要的角色,这就为中外合作办学项目英语课程教学模式培养提出了新挑战。由于现有的普通英语(English for General Purposes)课程教学模式存在一定的缺陷,提出高职中外合作办学项目英语课程教学模式逐渐转为专门用途英语(English for Specific Purposes)和普通英语相并轨的理论依据。文章主要针对专门用途英语理论下的高职中外合作办学项目英语课程教学模式进行研究。