【摘 要】
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夏天的阳光是暖暖的，夏天的风是柔柔的，柔柔的风像张开的翅膀，把五彩的风车吹起来啦！宝宝快看，五彩的风车转转转！ 行动依据 《3- 6岁儿童学习与发展指南》： 3～4岁幼儿喜欢观看绘画、泥塑或其他艺术形式的作品。 任务卡 大风车吱呀吱悠悠地转 宝宝，你见过风车吗？在哪里见过的呀？ 这里的风景啊真好看 家长带宝宝一起观看风车的图片。 天好看，地好看 宝宝，你最喜欢哪一种风车？为什么喜
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夏天的阳光是暖暖的，夏天的风是柔柔的，柔柔的风像张开的翅膀，把五彩的风车吹起来啦！宝宝快看，五彩的风车转转转！
行动依据
《3- 6岁儿童学习与发展指南》： 3～4岁幼儿喜欢观看绘画、泥塑或其他艺术形式的作品。
任务卡
大风车吱呀吱悠悠地转
宝宝，你见过风车吗？在哪里见过的呀？
这里的风景啊真好看
家长带宝宝一起观看风车的图片。
天好看，地好看
宝宝，你最喜欢哪一种风车？为什么喜欢？它是什么样子的？是什么形状的？什么颜色的？
还有一群快乐的小伙伴
有条件的家长和宝宝一起来做五彩的风车吧！
唠叨鹿妈
家长鼓励宝宝把自己的想法说出来，用适宜的词句大胆表述。动手能力较强的宝宝，可以在家长的陪伴下给小风车画上斑斓的色彩。
鹿爸博士
这个游戏是促进小班宝宝认知风车最直接、最有效的方法。通过与家长一同欣赏，能够有效促进宝宝的记忆力、观察力等认知能力的发展。在尝试做风车的同时还可以锻炼宝宝的手眼协调能力。
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