【摘 要】
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新课改背景下,多媒体技术广泛推广,它改善了教师灌输指导的弊端现状,也充分满足了学生的认知需求。多媒体教学已经成 为一种时尚,将大量的课程资源、信息材料展现在学生眼前,对于
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新课改背景下,多媒体技术广泛推广,它改善了教师灌输指导的弊端现状,也充分满足了学生的认知需求。多媒体教学已经成 为一种时尚,将大量的课程资源、信息材料展现在学生眼前,对于他们综合素质与综合能力的双向发展而言是大有助益的。如何运用多媒 体,优化教学效果的同时提高教学质量,给予学生更多的体验机会,通过教学内容的补充、教学过程的简化、有效策略的实施,为后续活 动计划的落实奠定下坚实基础,这是语文教师们值得深思的首要问题。本文对此进行了深入的探究,希望能为其他教师提供一些可行性建 议。
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